EL LIBRO DE LAS TEXTURAS


Esta es una actividad que les puede resultar muy interesante y que además incluye tanto texturas naturales como artificiales (aunque esta diferenciación no la haremos explícita a los niños ya que son muy pequeños y todavía se encuentran en la etapa educativa de reconocimiento de su entorno).
Así pediremos a los niños que traigan de su casa diversos tipos de texturas como tela de saco, lija, terciopelo, esponja, tela vaquera así como hojas del campo de diferentes tamaños y formas (lo que implicará que tengan además diferentes texturas ya que unas serán lisas, otras con los nervios más marcados, otras suaves, etc...). Esto lo iremos pegando en folios diferentes que luego encuadernaremos con la portada correspondiente y que los niños podrán coger y tocar a lo largo de todo el curso.
Esta actividad resulta muy interesante ya que los niños tienen toda la responsabilidad en la confección del libro, lo que implica que al final se sientan orgullosos de su trabajo.


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